部门主管:T Adegbenle先生

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ART课程图

要了解更多关于ca88网站平台艺术系的信息，请观看ca88网站平台的视频.

美术部门的主要理念是开发 通过直接观察的视觉技巧. ca88网站平台提供差异化的工作和结果选择，以确保所有人的成功. Rutlish的学生探索绘画、印刷、雕塑和混合媒体的媒体. 他们研究各种艺术家的作品，并以此来启发他们自己的想法和工作方法. 生产的工作标准非常高，注重技术, 特别是在了解他人艺术实践的情况下进行绘画. 

ca88网站平台的目标是提供一个积极、活泼和有创意的环境. 教师是训练有素的专家和实践者，他们都充分参与所有关键阶段课程的规划和实施. 学校为学生提供速写本，并鼓励他们创造性地展示自己的作品——记录观察结果, 研究, 实验, 思想的发展, 审查和评估.

关键阶段3

在7-9年级，学生学习一系列的主题，不断引入新的技能和建立在先前的知识.

 年7

• Line & Tone
• 自然环境(混合媒介拼贴)
• 三维海洋生物粘土浮雕瓦

年8

• 叙事(布景设计)
• 叙述(lino结果)
• 人的感觉(2D/Mix媒体)

年9

• 街头艺术启发了自画像
• 波普艺术(3D食物雕塑)

关键阶段4 -GCSE艺术

为期两年的课程，可获得艺术、工艺和设计的普通中等教育证书. 这个GCSE鼓励冒险和探索艺术和设计的方法. 成功的学生将能够展示对过去和当代艺术和设计实践的理解，并能够产生包含一系列想法的个人回应.

该课程包括一个单元的课程作业(60%)，其中包括一些较小的项目和外部设置的作业(40%)。.

研究领域

• 我周围的工作坊
• 包装2D/3D/混合媒体
• 包装扩展(自己的焦点)
• 考试(外部设置主题)

充实和增强活动

充实和提高活动在支持教与学过程中起着至关重要的作用. ca88网站平台为学生的工作感到自豪，ca88网站平台在学校和当地社区庆祝他们的工作.

以前的充实和加强活动包括:

• 午餐时间和放学后的艺术俱乐部
• 参观泰特现代美术馆和伦敦眼
• 11年GCSE艺术作品的年终展览
• 伦敦艺术大学10年级的周六课程，以支持大学申请
• 艺术比赛

部门主管:S沙拉女士

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资讯及通讯科技七年级至九年级课程图

计算机科学10至11年级课程图

Imedia 10年 & 十一年级课程图

作为一所数学和计算机专业学校, 信息通信技术部门在学校发挥着重要作用. 该部门位于最新的部分，占据了五个宽敞的范围，设备齐全, 有空调的房间. 所有的机房都配备了交互式白板、打印机和数字投影仪. 设施很好，环境也很专业. 教学人员是专业教师，他们非常努力地提高标准，并提供有趣和刺激的课程.

KS3课程

在七年级，学生学习和应用新国家计算机课程中概述的技能和能力. 在秋季学期，他们被介绍到学校的网络和虚拟学习环境. 学生们学习电子安全——在使用互联网和社交媒体时如何保持安全. 他们全年都在学习计算机科学技能和知识, 通过从事各种项目，包括:计算机硬件和软件的介绍, 使用伯克利Logo和Python编程, 他们学习如何使用流程图来计划项目. 学生完成数据表示单元，学习二进制系统如何工作, 他们学习在二进制数和十进制数之间转换. 学生学习如何设计一个3页的网站，并实现各种互动元素到他们的网站.

在八年级，学生们继续建立在他们在七年级获得的技能和知识. 在秋季学期，学生们使用HTML设计一个网站，并学习如何编写网站的各个方面. 学生通过学习如何加减二进制数来扩展他们对二进制系统的知识, 他们学习十六进制数字系统以及图像和文本文件如何压缩. 春季学期学生学习计算机网络, 网络硬件, 他们学习如何计算传输速度，并了解不同的网络协议. 在夏季学期，学生们使用Python进一步扩展他们的编程技能. 他们以学生使用Adobe Photoshop CC的创意项目结束了这一年.  他们学习如何创建、编辑和增强数字图像.

在九年级，学生通过巩固对二进制数的知识和理解来扩展计算机科学的理论知识. 此外，他们还学习如何用符号和幅度表示数字，他们还学习Ascii. 学生通过学习使用函数编码来进一步提高他们的编程技能, 列表和循环. 在春季学期，学生学习不同的理论概念，如搜索和排序算法, 网络安全和网络安全. 在夏季学期，学生学习如何创建自己的动画，并进一步发展他们的技能使用Adobe Photoshop CC.

关键第四阶段方案

iMedia -相当于1个GCSE
iMedia是互动媒体的二级资格证书，提供完全的9-1级等价证书. 学生将学习两个课程单元:网页设计和交互式多媒体产品. 在这门课程中，学生将掌握有效处理信息的知识和技能, 创造性和富有成效. 有一个笔试.

注意2021年6月的规格有变化.

链接到考试板规范 here.

GCSE计算机科学- 1 GCSE
学生学习OCR计算机科学教学大纲. 这门课程包括两篇100%的理论论文:论文1是关于计算机系统的，论文2是关于算法和编程的.

In Paper 1 students study theory topics such as Networks and Protocols; Network Security; Computer Systems; Data Representation and Computer Systems; in Paper 2 students learn about Algorithms; Programming Fundamentals; producing Robust Programs; Boolean Logic and Programming Languages and IDE.

部门主管:N Bhaga女士

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设计 & 科技课程图

设计技术, 学生独立工作和合作完成一系列的设计和作业, 根据真实生活场景改编. 他们使用各种不同的材料、工具和技术生产高质量的产品. ca88网站平台帮助学生理解设计和技术在他们自己的社会和全球的影响和重要性. 学生通过产品评估和解决现实设计问题成为知情的消费者.

关键阶段3

Students use resistant materials on a number of design and make projects such as; a desk tidy, 凸轮小车设计, 结构，电子和模块化盒子结构.  图形材料将用于开发和传播广告解决方案和图形产品原型. 学生将对现有产品进行批判性分析, 同时学习设计和制造行业的相关知识. 学生将通过重点实践任务和测试学习机械和电子产品和系统. 学生们还被教授一系列的技能，并在食品技术中制作各种菜肴. 他们也有机会创造和制作自己的菜肴.

 

关键阶段4 GCSE

ca88网站平台提供基于耐磨材料的GCSE设计技术和技术学科, 平面产品, 电子及纺织.

第10年 and 年11, there are three main areas of learning; Core Technical 原理、专业技术原理和设计制作原理. 他们在9年级的GCSE基础课程上继续学习.  ca88网站平台鼓励学生发展他们的研究技能，以激发创新设计.  学生使用车间设备和信息通信技术(包括CAD/CAM)设施来创建适合批量生产的产品.  产品范围从照明解决方案到存储设施, 从商店展示到游戏原型和家具. 他们学习现代计算机图形设计软件，并为设计简报提供创造性的解决方案.  

GCSE课程的评估由50%的课程作业和50%的考试组成. 

部门主管:C·道金斯女士

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戏剧课程图

表演艺术课程图

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Rutlish的戏剧系是学校里一个令人兴奋的部门. ca88网站平台的最终目的是培养学生的自信心, 演技, 创造性和想象力的技能，通过探索各种当代戏剧，包括, 《ca88游戏平台》《ca88游戏平台》《ca88游戏平台》《熔炉.

ca88网站平台通过专业的戏剧化和角色扮演深入探讨一系列的主题和问题. ca88网站平台的目标是培养学生的自信心, 以及装备他们必要的戏剧和表演技能所需的职业生涯在表演艺术.

关键阶段3

关键阶段3, ca88网站平台为学生提供发展一系列戏剧技能的机会, 包括即兴创作和设计, 通过探索策略和媒介的使用，在斯坦尼斯拉夫斯基和阿尔托等戏剧从业者的作品中有所体现. 学生们也有很多机会在伦敦西区观看现场戏剧表演, 以及参加戏剧俱乐部和集会，以发展他们的表演技巧. 他们还参加一年一度的夏季演出.

关键阶段4

ca88网站平台的学生非常喜欢GCSE戏剧选项，这让他们有机会分析和表演剧本, 使用一系列的服装, 道具和灯光吸引和吸引观众. 因此，GCSE课程在学校取得了巨大的成功. 该部门致力于通过使用令人兴奋的材料来准备和激励学生参加GCSE考试, 与外部剧院公司合作，组织参观本地剧院, 为了让他们向专家学习. ca88网站平台还致力于探索各种类型和问题, 从同伴压力到社会, 战争和大屠杀.

在这个部门, ca88网站平台还提供BTEC二级表演艺术一等奖, 相当于GCSE资格证书. 这对于那些对戏剧的制作和表演都感兴趣的男孩来说尤其重要. 所有的学生都非常喜欢这个单元, 尤其是因为重点是培养实用技能, 与较小的写作元素相结合.

系里一直积极参与其他全校活动, 比如圣诞颂歌服务和学校集会. ca88网站平台在KS3和KS4开设了戏剧俱乐部, 因此，让学生有机会在午餐和放学后的友好环境中发展他们的技能.

 

EAL协调员:S Batchelor女士

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Esol课程图

学校为英语为附加语言的学生提供额外的支持. 在适当的情况下，学生是否有个别课程，以满足他们的需要. 还提供了课堂支持.

另外, 有一个英语文学遗产阅读小组，为来到KS3的学生(从海外来的)做准备, 很少或不会英语)，以满足GCSE水平英语文学的上下文组件的要求.

进步中心的EMAS室是各民族学生的聚集地, 文化和宗教背景可以结合起来发展他们的词汇, 识字和独立学习能力.

ESOL英语生活技能

英语水平不高的学生可以通过完成ESOL生活技能资格考试来提高英语水平. 这反映了技能, 在英国学习的非英语母语人士所需的英语知识和理解能力. 他们允许在入门级国家资格框架(NQF)的各个级别之间进步, 一级和二级.

本课程主要针对KS4中来自其他国家的英语水平较低的学生. 它还将包括其他GCSE科目的修订，以便学生能够充分发挥他们的潜力，并在课程中理解科目, 尤其是英语GCSE.

ESOL资格考试有三个单元——口语 & 听、写、读. 学生可以根据自己的能力进行不同程度的学习. 许多学习者无法在同一时间或同一水平对所有模式进行评估. 学员可以在资格认证期间的任何时间寻求最终认证, 无论是完整的资格或个别单位. 这种灵活性使学习者能够以自己的速度进步，并在他们准备好时进行评估. 不需要工作组合.

部门主管:邓恩先生

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经济学课程图

ca88网站平台的目标是

经济学是一门研究人们和机构如何生产和消费商品和服务的科学, 以及他们如何在一个资源稀缺的世界中面对选择的挑战. ca88网站平台的教学团队为学生提供了一个机会，让他们了解商品和服务是如何分配的，收入是如何产生的，以及为什么会出现价格, 就业, 货币和金融市场的行为就是这样.

GCSE的主要目的是让学生掌握有关市场如何运作和经济如何运作的知识和技能. 这反过来将鼓励学生学习A-Level经济学，这是ca88网站平台在六年级提供的课程. 继续完成经济学学位的学生可以在公共部门和公共企业找到就业机会, 私营机构, 区域和国际组织.

关键第四阶段条文

ca88网站平台的GCSE小组遵循AQA线性教学大纲, 由经验丰富的专业教师有效地授课. 教学大纲共十一章. 前六章涵盖了市场如何运作(微观经济学), 并为学生在11年末参加的第一卷考试做准备. 剩下的五章涵盖了经济是如何运作的(宏观经济学), 为学生准备第二卷考试, 这门课也是在第11年的期末上的. 每篇论文1又3 / 4小时, 占总分的50%, 并要求学生掌握一系列技能，包括使用公式进行计算, 绘制技术图纸, 以及写文章. 更多关于教学大纲的细节可以在这里找到 here.

预期

这个系对学生和老师都有很高的期望. 经济学要求教师对学生的进步和发展做出高度的承诺, 培养他们对这门学科的热情. 自学、深入阅读和高标准完成作业是必须的. 该部门的首要目标是教师希望利用他们的专业知识和经验来提供高质量的教学, 激励的课程让这门充满活力的学科变得鲜活起来, 让经济学的教学和学习既令人兴奋又有回报.

部门主管:M Khan女士

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英语课程图

英语教学在英尼斯大楼的一套相邻的房间. 媒体和各种其他资源可供所有类使用. 英语系由12名专业英语教师组成，他们教授不同年龄和能力的学生.

学生在所有的年级组中被教授，所有的课程都是有区别的，让所有的学生都能完全接触到课程. ca88网站平台的目标是培养有能力的学生，并支持那些觉得这门课很难的学生. 在许多课程中，ca88网站平台提供了额外的支持，以确保ca88网站平台的男孩发挥他们的潜力. 考试小组受益于复习课和老师的课后支持.

学校定期布置家庭作业，对学生进行评估并给出反馈. ca88网站平台相信，当学生被赋予具有挑战性的任务和关于如何推进他们的工作的明确建议时，他们会取得最好的进步. ca88网站平台的目标是让家长充分了解他们儿子的进步，并欢迎父母的支持，以帮助他们的儿子取得成就.

鼓励学生通过阅读将他们的工作拓展到课堂之外, 展示工作和识字比赛. ca88网站平台的目标是确保所有学生都能在英语方面发挥他们的潜力，并认识到这对在所有学科取得成功至关重要. ca88网站平台希望他们能享受这个过程.

关键阶段3概述
年7

秋季学期
七年级开始他们的旅程到KS3看希腊神话. 学生们学习神话的习俗以及它们在社会上是如何使用的. 在阅读现有文献的同时, 学生们创作他们自己的神话故事, 哪个符合他们正在学习的习惯. 在下半学期, 学生们被安排在能力组中，然后进入课堂小说:结合对阅读的热爱和对文本的分析. 小说是由班主任专门挑选的，以反映学生的能力，并确保所有人都能读懂. 教师在课程中设置不同的阅读任务，并通过思考主题是如何传达的来审视作者的写作技巧.

春季学期
在这半学期中，学生将学习非虚构文学，并接触到一系列有说服力和信息丰富的文本. 在阅读文本样式时, ca88网站平台的学生确定目的, 读者和文本类型，以及了解如何在给定的主题中使用和创建自己的文本. 下半学期以不同文化的诗歌为基础. 这里介绍了诗歌的形式，每个学生都尝试使用讨论的公式. 以及创作诗歌, 学生们分析诗人如何使用他们的写作来传达信息和表达他们对主题的意义.

夏季学期
类似于研究小说的区别, 每个班的老师都会选择最适合他们班的莎士比亚戏剧. 可供选择的有:《仲夏夜之梦》、《ca88游戏平台》和《ca88网站平台》 威尼斯. 在这个半项中, 通过重新演绎这部戏剧，ca88网站平台探索了莎士比亚独特的方法, 学习一些著名的独白，互相表演.

考虑到新课程的变化, 七年级的最后半个学期是专门教男孩们与年龄相关的GCSE英语语言试卷1所需的技能. 看不见的文本被拆解，重点是语言/结构分析, 创造性的评价和写作. 学生们将会看到这一年的题目是如何帮助他们建立应对考试的技能的.

年8

秋季学期
在第8年年初, 学生们开始阅读一本描述丰富、主题丰富的课堂小说. 基于此, 他们有机会评估作者的方法对读者(比如他们自己)的影响. 这个技巧可以转移到单元考试的最后，因为它和英语试卷1的第4题的公式是一样的. 半学期后, 他们会深入研究奇幻小说，尝试他们在小说中接触到的描写特征. 在看奇幻电影的时候, 学生们有机会创造一个故事，用幻想的惯例把日常的人和活动变成一个新的领域.

春季学期

圣诞节后, we begin WW1 poetry; at this time context is introduced as an element that shapes the poet’s meanings and messages. 学生们能够看到诗人的历史和经历在传达信息的有效性方面发挥着作用, 无论是宣传, 爱国主义或实战经验. 作为写作模块，学生着眼于非虚构文本及其在ca88网站平台日常生活中的地位. 他们构建自己的文本，并学习如何检测隐性和显性的信息和思想. 通过对非虚构文本类型的研究, 学生们在博客/视频博客中看到了社交媒体的演变, 演讲中有说服力的写作，为大报撰写无偏见的评论.

夏季学期
复活节后，八年级学生开始阅读他们在中学的第二本莎士比亚作品. 课文选自《ca88网站平台》或《ca88游戏平台》，视学生能力而定. 整个学年的学生都将学习莎士比亚的作品形式，并理解其中可以挖掘的象征性信息.

最后一个研究主题是英语语言试卷1考试技能的复习(第一次介绍是在7年级), 在此期间，他们专注于语言/结构分析, 创造性地进行评估和写作, 让你有机会看到上一年的进步.

年9

秋季学期
九年级开始学习《ca88网站平台》中的文化和背景. 贯穿对中篇小说的研究, 他们的分析能力得到了发展，他们看到了20世纪30年代美国的背景以及它是如何产生影响的 斯坦贝克等作家. 学生们对这部小说采取批判的态度, 评估关键主题和人物刻画的好坏，以及他们对ca88网站平台理解那段时间的影响. 培养他们的创造性写作能力, 9年级，然后继续学习哥特文学及其习俗. 在这段时间和半学期结束时，使用可转移技能的机会很明显, 他们有足够的信心来重建自己的哥特式故事.

春季学期
这一年级的学生接下来要学习莎士比亚的《ca88网站平台》，他们要通过学习语录和根据名著写论文来提高自己的GCSE技能. 这个模块通常有余地让学生观看戏剧，并发展对戏剧的视觉欣赏. 为了让孩子们为普通中等教育证书做进一步的准备, 他们学习并参加英语语言试卷2考试, 是由AQA考试委员会制作的, 在大厅里, 完整的考试条件. 这次考试, 同时还要仔细监控进度和数据, 决定了学生进入GCSE的初始设置.

夏季学期
权力与冲突诗歌是下一个模块. 此时, 他们在研究了这首诗之后，以小组为单位进行演讲, 它们的含义和技术特点. 

Lastly, 他们以19世纪的文本结束了KS3，从《ca88游戏平台》到《ca88网站平台》，他们喜欢沉浸在一个不同的时代，在那个时代，社会以一种不同寻常的方式运作.

评估

研究的每个单元, 他在英语语言考试中表现出色, 有中间评估和期末评估，让学生在课程中做好准备. 每次评估之后都有一个深入的反馈课程，让他们展示进步.

家庭作业

老师们根据课上所涉及的主题为每个单元单独布置作业. 学生们每周还要做一次读写作业.

关键阶段4 
年10 

规格:AQA英语语言(8700)和英语文学(8702)

秋季学期上半学期:
英语语言
论文一:小说文本探究

学生将学习如何:

• 探索作家如何使用语言和结构特征来创造意义
• 进行有洞察力的推论和演绎
• 考虑如何用不同的方式来解释这篇文章
• 精心设计自己的写作风格，以适应不同的读者和目的
• 运用多种语言和结构特点写出有趣的文章, 深思熟虑和引人入胜的故事或描述

下半学期:
英国文学
查尔斯·狄更斯的《ca88游戏平台》

学生将探索:

• 小说中的中心人物以及他们所代表的意义
• 小说的主要主题以及它们是如何/何时呈现的
• 狄更斯给读者的信息和他对维多利亚社会的评论
• 狄更斯如何运用语言和结构特征来创造意义

考试要求学生除了整体叙述外，还要详细了解关键摘录，因为考试要求他们分析摘录，然后将这些想法与小说的其余部分联系起来.

春季学期上半学期:
英语语言
论文二:19世纪文学非虚构与20 /21世纪非虚构的探索

学生将学习如何:

• 在一篇非虚构的文章中找出关键信息和观点.
• 总结两篇来自不同时期的非虚构文本的观点
• 探究一篇非虚构作品是如何使用语言来传达意思的
• 比较两篇非小说文本的不同视角和观点
• 精心设计自己的写作风格，以适应不同的读者和目的
• 使用多种语言和结构技巧来写一篇演讲/文章/信来有效地争论或说服

下半学期:
英国文学
莎士比亚的《ca88游戏平台》

学生将探索:

• 中心人物及其所代表的意义
• 戏剧的主要主题以及如何/何时展示
• 莎士比亚向观众传达的信息以及他对詹姆斯时代社会的评论
• 莎士比亚如何运用语言和结构特征来创造意义

考试要求学生除了整体叙事外，还要详细了解关键片段，因为考试要求他们分析片段，然后将这些想法与戏剧的其余部分联系起来.

夏季学期:
上半学期:

ca88网站平台继续研究麦克白，以完成剧本. 通过AO1考试，学生们将重点放在写作风格和练习考试技巧上, AO2, AO3和AO4技能. 学生们探究剧中不同的关键段落，复习引文和分析，为考试做准备.

下半学期:
J.B. Priestley:学生将探索:

• 中心人物及其所代表的意义
• 戏剧的主要主题以及如何/何时展示
• 普里斯特利给观众的信息和他对战后英国的评论
• 普里斯特利自己的政治和社会信仰
• 普里斯特利如何利用语言和结构特征来创造意义

十年级评估:
学生每半学期在课堂或大厅完成实践评估.

学生将在本学期的最后几周完成口语和听力批注. 他们将被要求就自己选择的话题撰写并发表一篇演讲. 在演讲结束时，他们有机会回答老师和同学提出的关于他们所讲内容的问题.

10年级作业:
每周的作业和复习材料都是由老师在课堂上布置的. 学生们还会拿到语言和文学的“学习手册”，让他们在家完成，然后带到课堂上批改他们的答案.

年11 

规格:AQA英语语言(8700)和英语文学(8702)

秋季学期上半学期:
英国文学
权力与冲突诗歌选集(B节)和看不见的诗歌(C节)
B部分:“权力与冲突”集群

学生将在课堂上学习由15首诗组成的AQA“权力与冲突”选集. 每首诗都与权力、冲突和/或身份的主题有关. 考试中，学生们会从诗集中选出一首诗，并被要求将其与自己选择的另一首诗进行比较.

学生将学习:

• 考虑每首诗的主题和意义
• 分析每首诗中权力/冲突/身份的表现
• 比较和对比诗歌，探索它们如何以相似和不同的方式呈现中心主题

第三部分:看不见的诗歌
学生将学习:

• 读一首没读过的诗，理解主题和意思
• 探究诗中的关键主题以及它们是如何呈现的
• 分析诗歌的语言、形式和结构，并讨论它们是如何创造意义的

下半学期:
英国文学及英语语言复习(为12月模拟考试作准备)
学生们使用10年级的练习本和学习手册来复习每次考试. 除了, 每个题目都会给他们一本11年级的复习手册，以补充他们的知识，并提供额外的示例答案和写作练习的机会.

模拟考试:

• 语文试卷一:
  小说文本探索
• 文献论文2:
  Section A:检查员来电
  第二部分:权力与冲突诗歌
  第三部分:未见诗歌分析

春季学期:
英国文学及英语语言复习(为二月模拟考试作准备)
学生们使用10年级的练习本和学习手册来复习每次考试. 除了, 每个题目都会给他们一本11年级的复习手册，以补充他们的知识，并提供额外的示例答案和写作练习的机会.

模拟考试:

• 语文试卷二:
  19的探索^th 和20^th / 21^st 世纪文学非虚构和
• 文献论文1:
  莎士比亚-麦克白
  B部分:19^th 世纪小说-圣诞颂歌(狄更斯)

夏季学期:
复习所有考试(英语文学和英语语言)，为5月开始的GCSE考试做准备.

学生将使用以下资源进行复习:

• 十年级练习册
• 十年级学习小册子
• 10年级班级/模拟考试和反馈
• 十一年级复习手册
• 11年级模拟考试和反馈
• 资源上传至前面
• 复习会议:每周注册助推器, 每周课外活动, 星期六的课程开始在春季1, 复活节假期修订, 5月期中复习

十一年级评估:
学生每半学期完成一次评估. 秋季一(诗歌)的考核是一种课堂考核, 所有其他评估都在大厅里以模拟考试的形式完成.

在春季学期结束前, 学生将完成每个GCSE考试的模拟:英语语言试卷1和2，英语文学试卷1和2

作业:
学生每周都有家庭作业. 他们还需要在家完成练习答案，在课堂上根据老师的反馈和示范答案进行改进.

其他资源
网站:

• GCSE豆荚 http://www.gcsepod.com/
• 轻而易举的事学习 http://info.doddlelearn.co.uk/index.html
• BBC一口体积: http://www.bbc.co.uk/education/subjects/zr9d7ty
• Bruff先生 http://www.youtube.com/user/mrbruff
• Shmoop修订 http://www.shmoop.com
• 火花的笔记 http://www.sparknotes.com/

修订指南:

• CGP修订指南(AQA)
• 约克注释修订指南(AQA)

书籍、文章和其他资源:

• 日报
• KS4的非虚构类和虚构类书籍阅读清单
• LRC -推荐读物(小说和非小说均可)
• LRC- The 英语 Review(电子杂志)
• LRC -约克笔记和CGP学习指南供参考/借用

部门主管:A Redzepagic先生

课题组长M Graham女士

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企业 & 商科课程图

愿景

Rutlish的BTEC资格旨在提供一系列行业的专业工作资格. 他们被开发来提供知识, 理解和功能性技能，为学生就业和/或为已经工作的人提供职业发展机会做好准备.

关键阶段4
BTEC企业技术奖 

作为职业学习的一部分，BTEC技术奖励套件为学习者提供了建立技能的机会，显示出在该部门和更广泛的进一步学习的能力. 所有企业都需要有事业心的员工来推动企业前进, 有想法和主动性来促进增长, 并确保企业在这个快速变化的世界中生存.

企业是政府关注的重点，并将成为英国全球经济地位的重要组成部分, 无论是现在还是将来. 企业技能提供了一个奇妙的晋升途径，在一个组织中的许多角色，并可转移到所有业务.

BTEC 1级和2级企业技术奖是2级资格, 相当于1个GCSE A*-C等级. 然而, 它的等级是2级及格, 二级优异, 二级区分, 二级区分*, 一级和非机密. 两年制课程包括:

• 120学时指导资格(相当于一个普通中等教育证书的教学时间);
• 3个核心组件
• 外部评估资格的40% -组成部分3“企业推广和财务”. Edexcel设置并标记这些评估;
• 可在国家资历架构(NQF)上查阅;
• 核心知识和理解的发展, 包括企业的范围和有助于企业成功水平的主要特征和因素;
• 分析研究等技能的发展和应用, 信息, 规划及财务预测, 沟通和解决问题;
• 通过开展小型企业活动的反思性实践，让学习者对反馈做出回应，并确定需要改进的地方.

年10
组件1-探索性企业(36 GLH)

学习目标A:考察企业的特点

描述

• 学习者将研究两种真正不同的中小企业.g. 本地服务供应商或货品供应商及规模较大的中小企业.
• 学习者将考虑中小企业及其所有者的特点, 以及这些特质对成功的重要性.

ca88网站平台寻求当地企业参与ca88网站平台的问卷调查. 

组件3 -企业推广和财务(48 GLH)

学习者将探索企业使用的不同促销方法，以及影响企业如何识别和定位市场的因素. 学习者将探索财务文件，以及如何使用它们来监控和提高企业的绩效，以便做出决策和建议成功的策略.

年11
组成部分2 -企业规划和财务(36 GLH)

学习者将为企业单独选择一个想法进行计划和宣传. 他们将单独或以小组形式开展微型企业活动，并将发展他们在经营和审查企业成功方面的技能.

领队老师:B Brogan先生

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扩展项目资格课程图

部门主管:A Redzepagic先生

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地理课程图

ca88网站平台的地理系是人文学院充满活力、创新和热情的一部分. The teaching team aim to engage students in discovering and enquiring about the world we live in; to help them ask questions about human and natural environments; to develop a sense of place and explore different societies and cultures around the world; their values, 对他人和环境的权利和责任.

地理系位于百年建筑内，拥有丰富的互动资源，使教学更加愉快. 支持学生进行研究和额外的学习, 一些课程在主楼的跨课程ICT套房进行. ca88网站平台使用广泛的教学方法来激励学生实现他们最好的学习, 包括来访演讲嘉宾, DVD和互联网分析, 小组讨论, 角色扮演, 幻灯片演示和普罗米修斯的白板图，以及创意展示和艺术品. 实地考察是本部门的一个重要组成部分. 在过去几年里, ca88网站平台参观了美国西海岸, 意大利那不勒斯湾, 哥斯达黎加的生态之旅, 冰岛, 纽约和南非. ca88网站平台为每位学生提供了丰富的教材, 天赋异禀的包, 能力较差的包, 支持读写的写作框架小册子, DVDs, 启动活动和人工制品，以点燃热情. 该部门充满了丰富多彩的展示，反映了学科的内容和活力.

在ca88游戏平台, 在整个KS3课程中都有机会加强和重温KS2课程中研究的主题. 通过使用与地理KS3 NC相关的主题来构建先验知识，这一点得到了加强, 提供深度和广度的学习, 确保学生的进步和实践机会.

地点知识是通过一个持续的英国主题来加强的, 新兴国家和世界, 以及对中国的深入研究, 巴西和MINT国家. 在研究这些国家时，人的和物质的方面都包括在内. 例如, 天气及气候区, 河流, 冰川, 研究了火山和地震, 以及定居点, 土地使用, 热带雨林和苔原的经济活动和生物群落.

在第7年加强地图工作，包括方向，网格参考，符号和键. 计算技能是经常使用的，这些与数学相关，其中应用技能，如比率, mean, 中位数, 等等都被用到. 平面图和图表被用来记录信息, 数字技术被用于研究和记录结果. 识字技能与英语语言相对应，通过使用PEEE段落, 通过运用问题解决技巧进行分析和创造性写作以及决策锻炼. 关键术语和SPAGG的使用有很大的责任. PLT技能通过英国和非洲主题与历史联系起来，每个KS3主题都与ca88网站平台学生的SMSC和福祉有关.

关键阶段3

在KS3, 学生对“位置”的理解还在继续, 并纳入有针对性的主题和话题. 例如, 通过对时事的关注，培养了对世界各国的空间意识, 包括与非洲有关的疾病/饥荒, 薄荷四国当前的地缘政治事务, 以及通过英国和中国的经济. 这些国家的环境区域也在自然环境主题中进行了研究. 地理上的相似性和差异被认为与NIC -新兴工业化国家有关, (巴西)和一个MEDC -经济更发达的国家, (英国).

在物理过程中，河流和冰川在七年级，海岸和天气研究 & 第8年的气候以及第9年的土壤、岩石和构造. 气候变化、南极洲和生物群系被作为环境地理学教授.

自然侵蚀过程的概念, 在整个关键阶段，研究的沉积和运输区域被重新审视，以显示这些与英国和世界自然景观之间的清晰轨迹.

人文地理学是主要的研究内容, 第9年为第二及第三产业, 在九年级，这是一个关于中国和巴西的人口和城市化的研究. 在考虑英国的经济活动时，自然资源的使用也被审查, China, 巴西和MINT国家.

人文地理在8年的城市化研究中涵盖，并在小学中重新审视, 第9年经济发展主题的第二和第三产业, 以及第9年与发达国家和发展中国家的人口变化. 在考虑中国的经济活动时，自然资源的使用也被审查, 巴西和英国.

了解人类和物理过程如何相互作用在整个七年级，八年级和九年级进行了检查. 在每个主题中，职业联系都很明显，并在LP中交叉引用，以强调未来学习的职业道路目的地和机会.

关键阶段4 

地理系旨在为学生提供知识和技能，辐射和建立从他们之前的KS2 & KS3知识在11年末成为成功的全球公民. 通过ca88网站平台一系列的学习经验, 场内及场外, 学生们将不断地研究世界是如何运作的，以及它在未来会如何变化. 学生们将了解他们自己经验之外的地方, 他们将发展对世界环境多样性的理解, 国人民, 文化和经济. 他们将培养成为“地球村”公民的理解，这样他们就可以挑战刻板印象，理解关键思想和概念的流动性.

在课堂上，学生将客观地观察世界，超越他们的日常经验. 学生将被提示发展一个深刻的和描述性的概念世界知识，使他们能够解释自然和人类环境中的关系. 然后，学生们将利用这些知识，并配备工具来思考替代社会, 一系列地区的经济和环境前景.

部门主管:H达维特先生

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政府与政治课程图

政府和政治在KS5授课，更多的主题信息可以在ca88网站平台的RR6页面上找到.

部门主管:H达维特先生

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历史课程图

为什么学习历史?

人们常说:“为了了解今天，你必须了解昨天发生了什么。.“这就是为什么历史如此重要. 它将使你的孩子具备解释今天正在发生的事件的知识，并将它们放在历史背景中, 使ca88网站平台能够从过去吸取教训.

他们将学习如何运用他的事实知识和理解来描述过去的事件, 人与社会. Also, 他们将了解到历史有不同的解释方式，需要分析和评估这些差异，以了解证据的来源. 历史也会培养孩子描述性写作的能力, 有说服力的讨论和流利的陈述. 因此，您的孩子将发展广泛的技能, 这些知识在历史课堂之外是必不可少的，并将成为许多职业的基础.

历史系是谁?

Rutlish的历史系是一个充满活力的, 前瞻性的部门，以其高成就和致力于发展学生的全面教育而闻名.

该系位于百年建筑内，是人文系的一部分。. 系里有五位全职历史学家，他们都为系里的发展做出了贡献. 这种广泛的专业知识将为学生提供最好的教学，以提供必要的技能，以进步到高级水平和大学学习，或只是享受学科无论他们的能力. ca88网站平台将为他们提供多种多样的教学方法和风格，创造出充分的, 广泛, 在这样的学习环境中，他们可以体验到历史所提供的最好的东西!

ca88网站平台的老师提供的高标准反映在ca88网站平台所有学生的工作和期望中. 该部门定期通过专业发展来确保学生从历史教学中的新举措中受益.

ca88网站平台要怎么教你儿子?

历史系使用各种不同的教学方法来激励所有学生取得最好的成绩. 在课堂上，ca88网站平台有各种最新的教科书和老师准备的工作表，以发展您孩子的学科知识和技能. ca88网站平台使用互联网进行项目，每个学期都有基于网络的学习作业.

所有的教室都有互动白板，让ca88网站平台可以使用更多的教学方法和资源. 学生通常通过角色扮演来学习, 辩论和跨课程活动，以发展他们的学习技能，在一个激励的氛围. ca88网站平台还使用了越来越多的互动资源和人工制品, 配合ca88网站平台的教学. ca88网站平台致力于课外活动，希望为学生提供参与的机会.

你的儿子会学到什么?

A第三阶段ca88网站平台遵循新的国家历史课程. 在第7年，ca88网站平台从历史技能单元开始，ca88网站平台将在所有关键阶段返回. 到第九年末，ca88网站平台学习政治意识形态，第二次世界大战和第二十^th 世纪的冲突. 本课程按时间顺序和主题发展，并通过各种基于知识学习的教学方法进行教学, 解释和证据研究. 这使ca88网站平台能够帮助学生发展他的口译能力, 分析, 描述和评估信息来源，从而帮助你的儿子取得成就.

在关键阶段4，ca88网站平台目前在GCSE历史中遵循AQA大纲B. 自2016年9月以来，随着历史教学大纲的变化，ca88网站平台教授以下四个单元:

• 德国1890 - 1945
• 1950-1975年东亚东南部冲突
• 英国权力与人民1100年至今
• 英国复辟1660年至1685年

学生将培养他们的论文写作和资料分析技能，并将学习如何进行辩论. Rutlish历史系欢迎您的孩子在一所以历史上的男人而闻名的学校了解过去，这从位于主厅和Innes大楼的战争纪念馆就可以看出.

部门主管:普赖斯先生

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数学课程图

Rutlish的数学教学在主楼的一套12个房间里进行. ca88网站平台的工作计划不仅包括全国课程和考试大纲, 但也为每个学生提供机会，遇到小组和配对活动，并参加调查工作. ca88网站平台的目标是向ca88网站平台的学生展示数学之美，并将其推广为一门享受数学本身的学科, 培养逻辑思维和解决各种问题的能力. 强调与课程其他领域的联系.

年7
七年级的课程将根据小学的评估信息和Rutlish的评估尽早设置. 学生从一个基于数学掌握的工作计划中学习.

年8
在八年级，学生们以成套的方式学习，他们巩固了七年级的学习. 工作计划进一步发展学生对数学的理解基于他们已经取得的进展.  对于大多数学生来说，关键阶段3将在第8学年结束时完成. 更有能力的学生有机会参加英国数学挑战赛.

年9
学生开始他们的GCSE数学课程.

年10 & 11
学生遵循AQA线性数学教学大纲为GCSE. 学生可以报考更高的或基础的论文，分数从1到9分. 所有学生都报名参加普通中等教育证书数学考试. 有能力的学生也有机会在11年级学习额外的数学，这是一个高级自由数学资格考试(FSMQ).

部门主管:尼沙姆先生

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Btec媒体课程图

Gcse媒体课程图

媒体研究在英尼斯大楼教授GCSE和BTEC水平的课程. ca88网站平台在两个教室里提供了大量的资源, 提供一系列ICT设备和软件的公司. 学生可以选择学习GCSE媒体研究或BTEC创意媒体制作2级资格.

该系由三名专业教师组成，由于两门学科的密切关系，他们也教授英语. 教学人员具有媒体工作知识, 市场推广及公共关系, 是否有多年的教学经验，并一直被评为优秀.

在GCSE和BTEC考试中, 工作集中在四个关键的媒体概念:表现, 观众, 行业和媒体的语言. 在普通中等教育证书考试, 学生将进行一次非考试评估(课程)，这将使他们提高自主学习的技能, 研究与规划, 还有11年末的两场考试. 对于BTEC, 学生将制作一个广泛的作品集来展示他们的研究, 规划, 组织和生产技能, 然后是测试他们对行业知识的考试.     

ca88网站平台的周三“媒体诊所”定期提供复习课和课后支持，并在前面上持续提供在家访问的资源. 鼓励学生通过阅读和使用一系列媒体资源来收集研究，将他们的工作扩展到课堂之外. 学生们有机会使用高清摄像机等高科技设备, PhotoShop和编辑套件来执行任务和显示他们的工作.

传媒系的目标不仅是让学生达到并超越他们在学术成就方面的潜力, 同时也拓宽了他们对媒体的了解, 学会独立工作和团队合作, 并了解如何通过各种平台进行交流.  此外, in a world where we are constantly bombarded with Media; where concepts such as ‘Fake News’ and targeted advertising have become an increasingly large part of the dialogue of our society and where individuals and groups use so many different platforms to further the courses, 是政治性的, personal or otherwise; we believe that a knowledge of different Media and their workings is vital to understanding the world and one’s individual place in it.

部门联席主管:F Holloway女士和T Miner女士 

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法语课程图

德语课程图

西班牙语课程图

MFL是Rutlish的一个表现出色的部门，ca88网站平台很高兴学生在法语和德语中取得GCSE 9至4级以及9至7级的比例多年来一直保持在较高水平. 今年，ca88网站平台的第一批西班牙学生将参加普通中等教育证书考试.

作为一个充满活力和令人兴奋的部门，ca88网站平台热衷于在ca88网站平台强大的团队精神和通过教与学提高成就的明确承诺的基础上进一步取得这些成就. 该系由一支由合格的语言学家组成的国际团队组成，目前教授的语言是法语, 德语和西班牙语. 现代外语现已成为EBACC资格的一部分, 这些科目的普通中等教育证书越来越受欢迎. RR6也提供外语作为关键阶段5课程的一部分.

MFL部门强烈认为教学和学习应该享有最高优先级. ca88网站平台使用广泛的资源和互动式教学方式，使所有学生都能接触到外语. 该部门正在不断增加技术的使用, 最新的软件和网站, 以及信息和通信技术，以增加学习机会.

满足学生的各种需求, ca88网站平台确保通过拓展工作拓展能力较强的学生，并通过差异化活动平等地支持能力较差的学生. ca88网站平台很幸运地使用了全新的差异化教材, 交互式软件包和交互式白板，激励和支持学生实现他们的最大潜力.

ca88网站平台努力提供一个真实的语言学习经验，让您的儿子不仅获得语言知识和语法技能, 而且还能培养文化意识，这对语言学习过程至关重要. 外语教学中有丰富的刺激性游戏和活动，不仅深受学生欢迎，还有助于强化语言结构，鼓励自主学习. ca88网站平台是一个有很高期望的部门，通过提供积极的外语学习体验，让学生掌握他们需要的技能，并享受学习新语言的激动人心的旅程.

这种体验的一部分包括文化参观，这在ca88网站平台部门是高度优先的. 之前的MFL旅行包括KS4到柏林和巴黎的住宅旅行以及法国北部, 德国的莱茵河流域和西班牙的塞维利亚为KS3.  ca88网站平台还带学生参加英国电影学院的研讨会，自2014年以来，该部门一直在参加“接待教师”项目, 一名德语老师加入这个部门，为期两周，让学生深入了解德国文化和德国的学校生活. ca88网站平台希望尽快恢复所有这些文化交流机会.

回头见! Bis秃! ¡直到pronto!

部门主管:D·斯蒂尔夫人

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音乐课程图

要了解更多关于ca88网站平台音乐系的信息，请观看ca88网站平台的视频:

Rutlish的音乐课程从一系列历史和文化角度提供了广泛的音乐课程. ca88网站平台邀请学生对新的音乐类型敞开心扉，并使用广泛的词汇来探索它们. 他们接触到新的乐器和传统，包括现场和录制的. 通过拓宽视野，学生可以培养自己的音乐兴趣、激情和见解.

ca88网站平台有广泛的器乐课程，男生可以选择钢琴课, 字符串, 吉他(铅, 贝斯和原声)鼓, 铜管和木管乐器. ca88网站平台的导师是专业的音乐家，学生在上学期间有20或30分钟的课程.

关键阶段3

在关键阶段3，学生通过表演、作曲和聆听来体验音乐. 主题包括雷鬼，蓝调，民谣，嘻哈，电影音乐和管弦乐队等等. 课堂上的表演主要集中在键盘和尤克里里的技巧. 课外活动, Rutlish的音乐机会正在迅速增长, 学生们可以利用各种各样的俱乐部和项目.

    

关键阶段4 GCSE

课程包括三个方面;

• 表演(2件)独奏和合奏占30%
• 构图(创建两个片段, 一个自由选择题和一个来自考试板的定位球)占最终分数的30%
• 听力和评价占最终分数的40%)

音乐资格使ca88网站平台能够通过ca88网站平台新的学习领域和设置作品的背景来教授引人入胜的内容. 它包括四个研究领域, 每套包含两套作品，支持音乐元素的教学, 音乐语境和音乐语言通过特定的音乐片段, 跨越不同的研究领域. 该课程展示了如何在特定的音乐作品中使用关键音乐内容的真实例子. 它允许学生学习深入的评估技能，为他们的评估做准备.

研究领域-成套工程
器乐
1700–1820
J.S. 巴赫:勃兰登堡协奏曲第三乐章. D大调5分
L. 凡·贝多芬:第一号钢琴奏鸣曲第一乐章. 8小调C ' Pathétique '

声乐
H. Purcell:音乐一会儿
女王:杀手女王(选自专辑《ca88游戏平台》)

舞台和银幕音乐
S. 施瓦茨:《ca88游戏平台》(摘自《ca88游戏平台》演员专辑)
J. 威廉姆斯:主要头衔/叛军封锁者(来自《ca88网站平台》原声带)
fusion非洲凯尔特人音响系统:发行(选自专辑《ca88游戏平台》)
Esperanza Spalding: Samba Em Preludio(选自专辑《ca88游戏平台》)

成就

英国各地的舞台上都出现了“淘气学生”的身影，包括:

• 获得2018年默顿音乐标志，以表彰杰出的音乐供应
• 每年的BAND参与者和2018年的冠军之战
• 在温布尔登书展的表演，老车辙. 普特尼高中，温布尔登高中和圣. 玛丽教堂，杰克·佩奇奖和里卡兹夏季声音节
• Two concerts a year including; Boyscansing, Nofilter, Inunison with visiting bands and guest artists
• 访问专业人士的集会，支持ca88网站平台的年轻音乐家. 包括来自美国的Gabe Kuanga, 史蒂夫·布拉德福德爵士音乐家, Sheya Lily BBRIT学校MMF打击乐工作坊
• 在全国歌曲创作比赛中获得第一名
• 在社区里唱圣诞颂歌

ca88网站平台重组了一支母乐队No Refunds，他们曾在各种活动中演出.

有许多丰富的音乐活动，详情可在ca88网站平台的 浓缩 section. 你也可以看看ca88网站平台的学生对音乐有什么看法 link.

部门主管:T乔伊斯先生

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体育课程图

运动的btec

要了解更多关于体育部门的信息，请观看ca88网站平台的视频:

Rutlish体育部门为学生提供了广泛的体育活动和运动机会. 在课程设置中，学生有机会参加健身活动, 游戏活动, 田径和体操. 学校在上课前、午餐时间和放学后都提供课外活动. 活动包括足球, rugby, 乒乓球, 篮球, 羽毛球, 室内划船, 排球, 健身, 板球和网球. 学生有机会使用ca88网站平台的健身室或室内划船室. 10年级也有机会参加爱丁堡公爵铜奖.

系里全年举办一系列校际体育赛事. 这些活动包括足球, rugby, 篮球, 越野, 躲避球, 室内划船, 网球, 板球和体育运动.

ca88网站平台经常在各种体育项目上与其他学校进行比赛. 每年学生都要参加各种各样的体育比赛. 这些比赛通常在放学后或周六上午进行. 总的来说，ca88网站平台与萨里郡的私立或文法学校竞争，目的是挑战ca88网站平台的学生，让他们发挥最好的水平，并提高他们的表现. 英式橄榄球有定期比赛安排, 足球, 乒乓球, 板球, 网球, 篮球, 手球和曲棍球. ca88网站平台还参加和举办由默顿学校体育伙伴关系安排的节日.

这所学校与当地许多体育俱乐部有密切联系. 橄榄球、足球和板球都与老拉特利斯人有关. 田径运动与赫恩山鹞子队和温布尔登大力神队有联系, 而室内赛艇则与伦敦室内赛艇相连. 网球与克兰利网球俱乐部和威尔顿网球俱乐部有联系. ca88网站平台还与全英网球俱乐部有紧密的联系，ca88网站平台在温布尔登锦标赛期间为他们提供球童.

关键阶段3

关键阶段4

所有学生在10年级和11年级继续参加核心体育课程, 他们可以专攻两三个活动. 这让ca88网站平台, 因此, 提供一个进步的体育教育，从学生加入ca88网站平台的Rutlish到他们离开的时间.

此外，ca88网站平台还提供由EDEXCEL外部认证的课程. 考试级别的学生有两种选择:

• 体育教育
• BTEC运动2级第一名

这些选项的内容和要求的详细信息在九年级的选项手册中公布.

部门主管:H Targuisti女士

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Pshe & RSE课程图

个人、社会、健康和经济教育、关系和性教育

PSHE & RSE致力于提供广泛而均衡的课程，以满足学生的需求，并为他们迎接挑战做好准备, 成人生活的机会和责任. 通过PSHE & RSE学生建立情绪弹性, 生活和社交技能, 并将培养他们作为个人茁壮成长所需的品质和属性, 家庭成员和社会成员. PSHE & RSE帮助学生将所学的知识和理解应用到实践中, 现实生活中的场景，同时帮助他们感到足够安全，以发挥他们的潜力.

学校在促进学生健康方面有法定责任, 维护和社区凝聚力, 以及精神上的提升, moral, 学生在学校的社会和文化发展，并确保学生参与基本的英国价值观. PSHE & RSE在履行所有这些职责方面发挥着重要作用.

KS3, KS4和KS5教授一小时的PSHE & 每两周RSE. 所有PSHE & RSE lessons are based around the following key concepts: identity; 的关系; lifestyle; risk and safety; diversity and equality; rights, responsibilities and consent; change and 弹性; power; and careers.

KS3

年7
七年级的学生在课堂上了解自己和他人. 他们学习如何应对变化, 培养他们在新学校的适应能力，以及如何有效地与其他人合作. 学生们也学习青春期, 基于他们可能在KS2期间学到的知识，以了解如何管理他们身体和生活中的变化. 学生们被要求考虑不同类型的关系，以及离婚或丧亲之痛会如何改变关系. 最后, 学生学习与积极的公民身份相关的身份和归属感, 当地社区和多元文化社会.

年8
在八年级，学生们建立在以前对自己和他人的了解上，并考虑什么可能影响一个人的自尊，以及媒体如何影响年轻人. 下面这个, 学生学习饮食失调, 个人卫生, 预算, 网络欺凌以及酗酒和吸烟的风险. 学生在八年级开始接受性教育, 考虑到亲密关系和对性的准备, 同时学习不同形式的避孕方法. 学生还将学习权利和责任，以及如何挑战偏见和歧视.

年9
在9年级，学生被介绍到更具争议性和难度的话题. 他们了解性健康、性别认同以及心理和情感健康. 他们还了解到吸毒的社会和个人风险以及帮派的危险, 持刀犯罪和赌博. 他们被教导什么是同意，并考虑什么可能被视为不健康的关系. 学生们被教导媒体如何描绘性以及对性的影响. 在9年级，他们会考虑什么职业适合他们，并在他们的GCSE选项中得到支持和指导. 最后, 九年级学生学习人权知识, 对年轻人的不容忍和极端主义风险.

KS4和KS5

在KS4和KS5 PSHE & RSE涵盖了学习计划的所有三个核心主题, Health and 幸福;  Relationships; and Living in the Wider World.

ca88网站平台涵盖了与在线和离线安全等问题相关的核心知识, 的关系, 健康和职业, 教学的:以适合学生年龄和成熟度的方式教学的. 学生将了解健康和不健康关系的属性，以及对性的准备, 同时学习不同形式的避孕方法

这门学科是通过培养学生在童年和整个成年生活中茁壮成长所需的关键技能和属性联系在一起的. 这些关键技能和属性——比如自我管理, 同理心, 批判性思维, 沟通, 弹性, 团队合作和谈判-对学生的人生机会至关重要.

要查看ca88网站平台的PSHEE和RSE政策，请访问ca88网站平台的政策页面: 政策

系主任:J Bremner女士

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心理学课程图

应用心理学btec课程图

在RR6中教授心理学和应用心理学，所有的学科信息都可以在RR6页面上找到.

部门主管:S Mates女士

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RE课程图

哲学课程图

ca88网站平台的宗教教育部门是一个充满活力的, 学校充满活力和快乐的区域，所有学生和工作人员都积极参与. ca88网站平台有六名专业的工作人员，他们对ca88网站平台的主题充满热情. ca88网站平台团结合作，相互支持，这体现在ca88网站平台所做的各个方面. ca88网站平台共同负责资源的创建和共享，以确保所有RE的学生在各个班级都能接受相同的高质量教学.

ca88网站平台的学生被鼓励和教导如何搜索, 质疑和评估宗教和灵性的所有领域. ca88网站平台的目标是通过广泛的教学方法激发良好的学习和成就. ca88网站平台确保识字的重要性是教学的一个基本部分，ca88网站平台的学生知道如何写学术健全的材料. ca88网站平台是一个资源丰富的部门，拥有广泛的结构化SOW. 互动白板, 教科书, ca88网站平台一直在改善ca88网站平台的资源，以扩大和增强学生的经验.  ca88网站平台为ca88网站平台体现精神的学习环境感到自豪, ca88网站平台社区的宗教和文化世界的教学内容.

宗教教育部门是学校风气的重要组成部分，ca88网站平台参与发展和支持整个学校的活动. 这是一个令人兴奋和不断增长的Rutlish领域，学生和员工都通过丰富的教学和学习展示了他们对RE的享受. 员工参与定期的持续专业发展，以支持他们的个人审查和发展确定的专业领域.  该部门还与IOE合作, 圣玛丽, 金斯敦, 罗汉普顿和米德尔塞克斯大学和温网教学为初学教师提供机会.

ca88网站平台的主要希望是ca88网站平台的学生通过对RE的热情不断取得成就, 由快乐发展而来, 热爱工作的员工，对每个同事都有同情心. ca88网站平台的教学方式是开放式的, 共同努力，在课堂上提供支持，不断提高ca88网站平台为男孩提供的质量.

作为核心学科, 该部门始终如一地取得了成果, ca88网站平台在全美RE课程中排名前3%. ca88网站平台的学生喜欢参加一门他们有信心会成功的学科. 

ca88网站平台学校的宗教教育课程符合1988年教育改革法案的要求。. 《ca88游戏平台》规定，所有儿童都必须接受宗教教育. 《ca88游戏平台》允许父母和照顾者让孩子退出宗教教育课程，如果他们愿意的话, 不过他们得先书面通知学校主管. 该法案还允许教师拒绝教授宗教教育, 但这是在他们向学校管理者告知他们的意图之后. 宗教教育课程是我校精神教育的重要组成部分, moral, 社会文化教学. 它还促进公民教育.

ca88网站平台学校的RE课程是基于默顿的SACRE, 国家课程, 包括GCSE宗教研究和GCSE A-Level哲学，它符合该文件中规定的所有要求. ERA指出，RE教学大纲应该反映英国的宗教传统, 大体上, 基督教, 应该是这样, 同时, 考虑其他主要宗教的教义和实践.

KS3
在KS3，所有学生都遵循默顿商定的教学大纲. 该部门在KS3中教授所有主要的世界宗教, 包括犹太教, 基督教, Islam, 印度教, 佛教和锡克教. 除了, 学生学习其他世界信仰和传统, 哲学思想和整个政治领域, 这些学科所涉及的社会和个人观念和问题.

KS4
在KS4，所有学生都学习爱德思GSCE RE规范B.

第10年, 学生专注于基督教信仰和实践, 关于婚姻和家庭以及生死问题的一系列问题的基督教教义.

11年级的学生专注于伊斯兰信仰和实践, 关于犯罪与惩罚、和平与冲突等领域内一系列问题的伊斯兰教义.  学生将在11年级结束时参加两场GCSE考试.

作为核心学科, 该部门在RE方面的成绩一直显著高于全国平均水平，在RE专业的男生中，成绩一直比全国平均水平高出20%, ca88网站平台知道，ca88网站平台的学生喜欢参加一门他们会取得成功的学科.  2017/18学年，GCSE 11年级学生的4+成绩为81%，7+成绩为45%.

KS5
哲学在RR6中教授，更多可以在ca88网站平台的RR6页面上找到.

生物主任:H纳什女士
化学主任:C贝克女士
物理主任:H Ryan女士

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生物课程地图

化学课程图

物理课程图

本系配备生物学系主任, 化学主任和物理主任, 以及每门科目的2分. 其他职责和代表的关键整个学校工作小组在团队中共享. ca88网站平台有四位经验丰富的技术人员, 一个全职和三个兼职, 他们都非常乐于助人. ca88网站平台在系里有十二名教学人员，涵盖了所有科学学科，他们分享经验和专业知识，以及新成员对当前教育观点的热情和知识.

科学部主要设在主楼的两层楼，有九个实验室和两个准备室. 所有的实验室都有互动白板，本部门可以在学习资源中心和可预订的信息通信技术室上课. 

关键阶段3

关键阶段3(7年 &8)ca88网站平台教授AQA Big Ideas规范. 它将科学分解为10个大的概念，在七年级教授，然后在八年级重新审视.

In 生物学 三大思想是:有机体、生态系统和基因.

In 化学 三大思想是:物质、反应和地球.

In 物理 大思想是力，电磁力，能量和波.

学生在七年级开始时接受评估，以确定他们的开始能力. 该测试将用于设定学生，但设置是全年定期审查. 在每个主题结束时，学生也会使用GCSE 1-9量表进行评估. 有一个年终考试，测试学生对整个课程主题的理解.

关键阶段4

在关键阶段4(9-11年级)，学生学习AQA三部曲课程(双科学GCSE)或AQA生物学, 化学与物理. 双课程和单独的GCSE课程之间的决定是在10年级的春季做出的, 当学生完成模拟评估时. 学生必须达到6年级或以上，才能确保在三门科学课程中获得一席之地.

学生将学习以下题目:-

生物学: Cell 生物学; Organisation; Infection and Response; Bioenergetics; Homeostasis and response; Inheritance, variation and evolution; Ecology.

化学: Atomic structure and the periodic table; Bonding, structure and the properties of matter; Quantitative chemistry; Chemical changes; Energy changes; The rate and extent of chemical change; Organic chemistry; Chemical Analysis; 化学 of the atmosphere; Using resources.

物理: Energy; Electricity; Particle model of Matter; Atomic structure; Forces; Waves; Magnetism and electromagnetism; Space physics.

 

其他信息

为学生提供的丰富和增强活动包括七年级和八年级的科学俱乐部和九年级的复习课程, 10和11. 近年来，学生们去了科学博物馆, 格林尼治皇家天文台, 实地考察中心和大学.

该部门的主要目标是使这成为学生喜欢参观的学校区域, 他们觉得课程是由老师精心策划和富有想象力的教学，他们掌握了他们的学科，有能力激励学生. ca88网站平台的优异成绩表明ca88网站平台正在实现这一目标.

部门主管:S Mates女士

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社会学课程图

社会学在RR6中教授，所有的学科信息都可以在RR6页面上找到.

在Rutlish识字

读写能力包括读、写、说、听. 在ca88游戏平台, ca88网站平台认识到识字是成功学习的核心，因此相信重要的识字技能的发展是所有学生的权利. 结果是, 教师在整个课程的规划和实践中都重视读写能力. 从这个意义上说，每个老师都是识字的老师.

拥有熟练的读写技能可以使ca88网站平台的学生通过发展他们的认知能力和批判性思维能力来实现他们的全部潜力，以便在离开学校时为他们人生的以下阶段做好充分准备. 此外, ca88网站平台认为提高读写能力是提高学生自尊的关键, 自信与成就.

ca88游戏平台承认读写能力对ca88网站平台学生的生活和未来的巨大影响:

• 在英国，每6个人中就有1人读写能力不足. 这意味着他们的读写能力低于11岁孩子的预期水平. (国家扫盲信托)
• “一开始语言能力就很高的学生发现自己身处语言能力丰富的社会环境中，具有双重优势.(丹尼尔·里格尼)
• “口语形成了一种约束, 这不仅限制了理解能力，也限制了写作能力, 超过这个, 识字不能进步.(Myhill和Fisher)
• “研究表明，具备良好读写能力的人更有可能拥有更高的自尊, 更好的健康, 比那些识字能力差的人有更好的工作和更高的工资. 他们更能利用生活中可能提供给他们的机会.(国家扫盲基金会)

除了在课程中注重读写能力, 学生有更多的机会在牧师和课外活动中加强他们的读写能力:

学习资源中心:

ca88网站平台的图书馆有丰富的各种小说和非小说的文本, 多亏了不断增加的资金和父母的慷慨捐赠. ca88网站平台的文化协调员和图书管理员研究和选择书籍，以吸引不同阅读品味的学生.

LRC在放学前和放学后都对学生开放, 在图书馆管理员和学生图书馆管理员的指导下.

辅导时间扫盲活动:

• 针对每个年级组的特定学科词汇的拼写测试
• KS3学生的课堂阅读和小组讨论热门短篇小说(从罗尔德·达尔的《ca88游戏平台》到福尔摩斯的《ca88网站平台》)
• 具有挑战性的识字资源，包括拼写, 标点和语法(SPAG)支持KS4学生, 以及在普通中等教育证书考试前扩大词汇量的活动.
• 放下一切，阅读.E.A.R)每学期末的几个星期. 每天早上，学生(和工作人员)将在注册期间独立阅读. (教育部2012年:“每天20分钟的阅读可以对一年多的学业成绩产生影响”)

课外扫盲活动及连结:

• 每周二放学后参加KS3创意写作俱乐部.
• 杰克·佩奇为KS4举办“大声说出来挑战”
• “16岁前的16个挑战”，即在16岁之前阅读16本经典名著(对于读六年级的学生，扩展到18岁前的18本)
• 所有七年级学生都自动注册成为默顿所有图书馆的会员.
• 做图书管理员:使用图书馆中有针对性的书签来探索和发现你最喜欢或推荐的作者的不同小说
• 每年通过写作比赛和其他活动来庆祝世界读书日, 加强图书馆, 发放图书代币
• 推广外部写作比赛，包括温网书展青年作家比赛.
• 庆祝全国诗歌日，由全校导师小组共同创作一首诗歌.
• 定期庆祝成就集会, 奖励在读写方面表现突出的学生.
• 这所学校是国家扫盲基金会的成员, 它提供了一系列跨课程扫盲资源，并促进数据收集，以跟踪和解决整个学校的扫盲问题.
• 前线的识字室包含所有年级团体的资源和链接, 注重词汇量的丰富和自我表达.

国家扫盲议程

识字是一项重要的生活技能. 去理解他们周围的世界, 年轻人需要理解书面语言和口语, 理解能力:理解所写或所说的东西的能力, 并从围绕他们的证据中得出结论. 它还与沟通能力有关——准确、流利和有说服力.”

“经历了所有这些变化, 识字技能的发展对年轻人的生活机会仍然至关重要. 没有他们, 作为一个成年人，充分参与工作场所和社会将是一个持续的斗争. 每所学校都需要严格的全校扫盲政策，并在整个课程中系统地实施，所有教师都应将自己视为扫盲教师, 不管他们的专业是什么. 一些学校已经做到了这一点，因此年轻人不仅能够接触到课程, 但要有工具来扩展他们的思维和知识，并取得杰出的成果.”

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课程意图声明-英文

ca88网站平台希望ca88网站平台的学生在离开/完成他们的英语学习之前知道什么?

• ca88网站平台的目标是让ca88网站平台的学生在学术上取得最好的英语能力. 为了做到这一点，ca88网站平台拓展、挑战和支持ca88网站平台的学生. ca88网站平台帮助他们成为ca88网站平台社会中思想开放、平衡和反思的一员.
• ca88网站平台教授并树立了崇高的道德标准, 社会和自我意识以及对社会多样性的接受.
• ca88网站平台的目标是培养学生对语言和文学学科的热情，帮助他们享受语言和文学的创造性体验.
• ca88网站平台帮助ca88网站平台的学生培养他们的信心，以便成为社会上善于表达和有洞察力的人.

ca88网站平台如何计划随着时间的推移来培养学生的理解能力?

• ca88网站平台通过KS3到KS4教授GCSE技能.
• KS3的评分以GCSE水平(1-9)为模型. 这将为他们以后在GCSE评分计划中的标准做准备.

ca88网站平台需要与其他学科领域建立什么样的关系?

• 在各个主题中都有密切的读写联系. 学校的评分政策要求所有科目都要对学生进行读写评价.
• ca88网站平台教社会, 从KS3到KS5所教的所有主题的宗教和历史背景-这将ca88网站平台与历史联系起来, 社会学, RE和政治.
• 在媒体，学生使用英语教授的分析技能.
• 戏剧要求他们分析人物，阅读和理解戏剧. 戏剧在所有年级都是用英语教授的.
• RE也磨练了评估和发展论点的技能, 这是ca88网站平台用英语教授的主要技能之一吗.
• ca88网站平台通过将文化的各个方面联系起来，帮助学生培养好奇心和知识.

如何评价英语课程的自信?

• 学生定期通过中途评估和单元结束评估进行评估，并根据学生的表现给予目标.
• 每次评估都有一个反馈课，他们阅读老师的评论，并使用他们的目标来改进他们的工作.
• 学生的课堂和家庭作业可以让老师了解他们的理解和成就水平. 他们在课堂讨论中的贡献和参与进一步通知了老师.

ca88网站平台如何评估英语教育的质量?

ca88网站平台部门遵循一个全面的评估日历的所有年级组. ca88网站平台通过ca88网站平台的学习散步和书籍外观和分享最佳实践来确保部门的一致性. 这种精神鼓励每个人共享资源，反思自己的教学.

员工接受什么培训?

• ca88网站平台遵循PGCE和NQT教师的全校学生培训计划，这需要ca88网站平台有经验的教师指导他们.
• ca88网站平台参与AQA在线GCSE考试反馈培训.
• 在线研讨会
• ca88网站平台将一些11年级的模拟试卷发送给经验丰富的外部AQA评卷员，他们会为ca88网站平台的教学和评分提供反馈. ca88网站平台亦会在部门内部对这些试卷进行审核，以比较ca88网站平台的阅卷与外部阅卷.
• 在部门会议期间进行CPD.
• 定期调整考核分数.

 

Rutlish的算术

数学每天都被应用在ca88网站平台生活的各个领域. 计算能力是有信心和技能使用数学来解决问题. 学生在鲁特利什大学培养的数字能力将对他们的经济生活产生持久的影响, 社会和职业. 

ca88网站平台的算术政策的目标是让ca88网站平台的学生学会:

• 解决复杂问题
• 用数字分析不同的选择
• 了解数据是如何收集和呈现的
• 处理财务，时间表和预算.

ca88网站平台认识到全面有效的数学教育的重要性 all 所有水平的学生. 像识字, 数学流利是确保他们离开学校后选择的职业或继续教育道路的关键.

为了实现这些目标, 最重要的目标是让ca88网站平台的学生对数学有积极的态度. 在数学课上, ca88网站平台的目标是让所有学生自己积极地“做数学”，而不仅仅是看着别人做. 提高参与度, 学生们被教导要认识到数学在课程和日常生活中的重要性. 为了做到这一点，学生们尽可能地调查有意义的现实问题. ca88网站平台还帮助学生建立跨学科的联系，因为当学生将数学与其他学科联系起来时，他们学得最好, 包括科学, 经济学, 设计技术与艺术. 学生们也有机会相互讨论数学, 提炼和批评彼此的想法和理解. 交流可以通过结对工作、小组工作或课堂演讲进行.

ca88网站平台的数学课程设计灵活，允许教师以最适合他们教学风格的方式使用内容, 将内容与现实世界的问题解决联系起来，并为数学课堂带来创造性元素. 数学系了解其他学科所需的数学技巧，并为其他部门提供帮助和建议, 因此，正确和一致的方法用于所有科目. 数学系在需要时与其他教师联系，以确保学生有适当的计算技能.

在数学课程之外，学校采用的培养数学能力的策略如下:

• 通过多样化和有趣的导师时间计划，增加对整个学校的数学的参与.
• 通过在导师时间计划中提供与学科相关的任务，帮助学生认识到不同学科所需的计算技能.
• 为完成计算相关任务的学生颁发计算分.  每学期结束时，导师组和计算分数最高的学生将获得奖励.
• 参加全国UKMT数学挑战活动，旨在促进对解决问题的热爱.  这些活动旨在让学生思考，对所有人都开放，但对更有经验的学生提出挑战.
• 全年定期在前面上发布谜题和比赛，让学生在家参与.

我如何帮助我的孩子学习算术?

学习不仅仅发生在教室里，它可以发生在任何地方. 年轻人的日常生活提供了许多机会和经验，以真实而有意义的方式练习和应用他们的算术技能.  下面是一些简单的方法，可以帮助你在日常生活中培养计算技能:

• 在网上、电视上或报纸上看图表，讨论结果.
• 让你的孩子规划路线并计算旅行时间.
• 独立遵循食谱.
• 在计划购买手机资费/合同或娱乐套餐时，一起研究最好的交易.
• 让你的孩子计算网上购买物品的总费用.
• 用固定的预算计划一周的饮食，在网上杂货店查找价格.